Färgglada måttskedar för att lära sig bråk och mått genom praktiska aktiviteter. Färgkodade och maskindisksäkra med bekväm greppvänlighet. Stapelbara för enkel förvaring (magnet i handtag). Av plast, PVC-fri. Från 3 år.
Laborera med de vanligaste måttenheterna med dessa tre olika mätbägare. Innehåller måtten 1 l, 500 ml och 250 ml. Av polypropen. Maxtemperatur 120 °C. Från 3 år.
Träna bråkdelar, volym och kapacitet med detta färgkodade set måttkoppar. Smidig förvaring i basen när måtten inte används. Innehåller 9 mått och 1 förvaringsask. Av plast, PVC-fri. Från 3 år.
4 delar. Låt barnen lära sig om bråkdelar, volym och kapacitet med detta färgkodade set måttkoppar. Passar med artikel 136756. Av plast, PVC-fri. Från 3 år.
Mätkärl som ger förståelse för begrepp som volym, kapacitet och bråk medan man lagar mat eller ägnar sig åt fantasifulla lekar. Kan även användas som staplingsleksak och färgkodningen gör det enkelt att hitta rätt kopp. Mjuka greppvänliga toppar med hällpipar och spillskydd i botten. Innehåll: 4 måttkoppar (250, 125, 75 och 50 ml) med mätskala på baksidan och 1 aktivitetsguide. Av hårdplast. Livsmedelsgodkända. Kan diskas i maskin. PVC-fri. Från 3 år.
Laborera med de vanligaste måttenheterna med dessa tre olika mätbägare. Innehåller måtten 1 l, 500 ml och 250 ml. Av polypropen. Maxtemperatur 120 °C. Från 3 år.
5 klara behållare som mäter olika höjder och former, idealiska för att få barn att förstå volym. 4 behållare innehåller 1 liter, den 5:e 1/2 liter. Mått tydligt utmärkta. Från 3 år.
Innehåller 6 st former: cylinder, kub, pyramid, rektangulär, kon samt klot i klar plast. Visar hur olika geometriska former kan innehålla samma volym. Av polystyrenplast. Basen på formerna är 10 cm.
Introduktionsset till mätning som ger barn förståelse för volym-, vikt- och bråkförhållanden. Innehåll: 4 måttkoppar, 1 vågskål, 20 kuber, 10 aktivitetskort och 1 aktivitetsguide. PVC-fri. Från 3 år.
582,00 kr
Återställ lösenord
Ange din e-post så skickar vi dig ett meddelande med en länk för att välja nytt lösenord.
