Aktivitetskort med uppgifter i addition, subtraktion, multiplikation och division till frimärksspelet. Tydliga siffror som är färgkodade med samma färger som frimärksspelet. Trälåda som passar korten medföljer och gör det överskådligt och enkelt att bläddra mellan uppgiftskorten. Hållbara kort som går att torka av. Från 6 år.
En transparent plastbox med 10 plastkort med multiplikationsuppgifter från multiplikationstabellerna 1-10. 3 röda genomskinliga plastkort för att kunna förhöra sig själv på alla multiplikationstabellerna. Ena sidan av kortet är tryckt med rätt sekvens medan den andra sidan innehåller blandade uppgifter från samma tabell. Uppgifterna är tryckta i svart och svaren i rött. Placera det röda kortet ovanpå kortet med uppgifterna för att dölja svaren. Mått på boxen: 8x4,5x2 cm. Passar från 6 år.
Cylinderblock med 10 cylindrar som varierar i både diameter och höjd. Cylindrarna minskar i höjd men ökar i diameter. Med cylinderblocken utvecklar barnen förmågan att se skillnader i dimensioner vilket tränar rumsuppfattning och uppmuntrar till observation av omgivningen. Finmotorik och koordination mellan öga och hand tränas och förbereder för skrivning. Blocket har lätt rundade kanter och är tillverkat av massivt bokträ med en slät lackfinish. Storlek (utan knopp) på smalaste cylindern 55x10 mm, bredaste cylindern 10x55 mm. Från 3 år.
Bräde av trä indelat i 100 rutor, träask med lock innehållande brickor med talen 1 – 100. Materialet tränar talraden 1 – 100. På brädet syns matematiska mönster tydligt. Lägg ut alla 10 – tal, eller alla tal som ingår i 4:ans multiplikationstabell, alla jämna tal m.m. Yngre barn kan lägga ut brickorna som ett pussel. Samarbeta 2 eller flera barn kring brädet som en gemensam aktivitet. Från 6 år.
10 trästavar som varierar i längd från 10 cm till 100 cm. Varannan decimeter är färgad röd och varannan blå. Den första staven som är 10 cm (1 dm) är röd, den andra staven som är 20 cm (2 dm) är röd och blå o.s.v. Används för att lära ut namnen på talen 1 till 10 samt för att förknippa talens namn med rätt kvantitet. Tränar också motorik, dimensioner, mönster och ordning. Från 3 år.
Kontrollbräde till hundrabrädet där alla siffror finns utsatta på rätt plats från 1 till 100. Används till hundrabrädet så att barnet självständigt kan kontrollera sitt arbete.
Stora sifferkort i plast med talen 1–9000, ental med grönt tryck, tiotal med blått tryck, hundratal med rött tryck och tusental med grönt tryck. Med materialet tränas namnen på de skrivna siffrorna. Kombinera med guldpärlor för att koppla den konkreta kvantiteten med motsvarande siffra. För att visa olika tal kan man lägga korten på varandra, på rätt position med rak högersida. På detta tydliga sätt ser barnet att 7000 + 300 + 60 + 1 = 7361. Tar man ett tal som 7304 har man inga tiotal då ser man tydligt att siffran 0 kan vara positionshållare. Från 4 år.
Träbox i 2 delar med skjutlock, 20 kulor medföljer. I den övre delen av boxen läggs det antal kulor i talet man jobbar med t.ex. 10, när man tränar tiokompisarna. Kulorna åker ner genom hålet eftersom botten lutar och delas slumpmässigt upp i 2 fack i den nedre delen av boxen. Facken har olika färg för att det ska bli tydligt (grön och röd). Övre delen av boxen lyfts enkelt av och man noterar hur talet 10 kan delas. Många barn tycker att det är svårt att dela upp tal, med denna kulbox blir arbetet spännande och tydligt. Material: hållbart bokträ. Från 5 år.
100 guldfärgade nylonpärlor i plastask med lock. Genom att känna och uppleva 1-pärlan i handen tränas muskelminnet kring hur mycket talet 1 är. Kombinerat med sifferkorten tränas att förknippa den konkreta kvantiteten med motsvarande tal. När man jämför 1 000-kuben med 100-plattan, 10-talstavar och entalsguldpärlor tränas positionssystemet. Från 6 år.
Stora talkort av trä med talen 1-9 000, ental med grönt tryck, tiotal med blått tryck, hundratal med rött tryck och tusental med grönt tryck. En trälåda till förvaring ingår. Med materialet tränas namnen på de skrivna siffrorna. Kombinera med guldpärlor för att koppla den konkreta kvantiteten med motsvarande siffra. För att lägga ett tal t.ex. 361 kan man ta fram kortet för 300, kortet för 60 och siffran 1, 300-kortet läggs underst och sedan tiotalskortet ovanpå (på rätt position med rak högersida) och sist läggs siffran 1. På detta tydliga sätt ser barnet att 300+60+1=361. Tar man ett tal som 304 har man inga tiotal och då ser man tydligt att siffran 0 kan vara positionshållare. Från 4 år.
1.047,00 kr
Återställ lösenord
Ange din e-post så skickar vi dig ett meddelande med en länk för att välja nytt lösenord.
